Cooperativa sociale Agorà Kroton | Inclusione e solidarietà

La Matassa

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Educativa

Agorà Kroton - Progetti - La Matassa
Il progetto è rivolto a ragazze e ragazzi tra gli 11 e i 17 anni e si propone di offrire attività educative, creative e di supporto scolastico in orario extrascolastico, con l’obiettivo di contrastare la dispersione scolastica, rafforzare le competenze e promuovere l’inclusione.
LE ATTIVITÀ PREVISTE SONO:
  • officina all’aria aperta
  • officina della creatività
  • supporto personalizzato per minori in situazione di fragilità
 

Per le scuole che hanno aderito al progetto sarà presente un educatore di plesso, figura educativa di riferimento che accompagnerà i ragazzi nel percorso, facilitando l’inclusione, la socializzazione e il benessere scolastico.

Il progetto prevede anche iniziative dedicate ai genitori, come incontri formative e momenti di incontro/confronto. Alcune attività saranno pensate per favorire la conciliazione famiglia-lavoro e il coinvolgimento attivo nel percorso educativo dei figli.

FONTE DI FINANZIAMENTO

PNRR, Missione 5 – Componente 3 – Investimento 3 dall’Unione Europea – NextGenerationEU- ANNUALITÀ 2024.

Partner

Istituto Comprensivo Papanice – Alfieri, Liceo Gian Vincenzo Gravina, Gli Spalatori di Nuvole, MC3 Synthax – Centro Studi e Ricerche Economiche e Sociali, Società Cooper- ativa Sociale Kroton Community.Cooperativa sociale “Res Omnia” onlus.

Un progetto per contrastare la povertà educativa e accompagnare la crescita dei giovani

La Matassa è un progetto educativo promosso dalla Cooperativa Sociale Agorà Kroton ONLUS in qualità di capofila, realizzato insieme a scuole e realtà del Terzo Settore del territorio per sostenere adolescenti tra gli 11 e i 17 anni che vivono situazioni di fragilità, rischio di dispersione scolastica o marginalità sociale. 

Il progetto ha una durata di 24 mesi (ottobre 2025 – settembre 2027) ed è finanziato nell’ambito del PNRR – Missione 5, Componente 3, Investimento 3. 

Attraverso laboratori esperienziali, attività creative, percorsi educativi individualizzati e iniziative di comunità, il progetto offre ai giovani nuove opportunità di apprendimento, partecipazione e crescita personale. 

Le attività spaziano dall’educazione ambientale e scientifica al teatro, dalla web radio alla cucina, fino a percorsi di orientamento, doposcuola e sostegno personalizzato allo studio. Un elemento qualificante dell’intervento è la presenza dell’educatore di plesso, figura che affianca studenti e scuole per favorire inclusione, benessere relazionale, motivazione allo studio e successo scolastico. 

Il progetto promuove inoltre la costruzione di alleanze educative tra scuola, famiglia, servizi e comunità attraverso Patti Educativi di Comunità e reti territoriali

Nel corso del biennio saranno coinvolti oltre 100 minori e le loro famiglie, con particolare attenzione ai ragazzi in condizioni di vulnerabilità sociale, educativa ed economica, contribuendo a costruire percorsi concreti di inclusione, autonomia e cittadinanza attiva.

Obiettivo del progetto: trasformare le fragilità in opportunità, rafforzando le competenze dei giovani e creando una comunità educativa capace di accompagnarli verso il futuro.

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